Infirmier puériculteur F/H

QUALITES GENERALES ATTENDUES

(Aptitudes, qualités et comportement professionnel)

Savoir-être :

·         Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel, respect de son champ de compétences

·         Comportement professionnel : non jugement, intégrité, ouverture d’esprit, respect, honnêteté, loyauté, Discrétion

·         Ponctualité

·         Savoir-être relationnel : écoute, discrétion, patience, humanité, bienveillance, Empathie

·         Capacité à contenir ses émotions et à gérer celles des autres

·         Curiosité intellectuelle, capacité d’observation et de transmission

·         Dynamisme et sens du travail en équipe

·         Respect de l’autorité, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel

·         Capacité à se remettre en question, réflexivité

·         Représentation et valorisation de l’image institutionnelle au travers de son comportement, de son attitude et de sa tenue

·         Respect des usagers, de la hiérarchie, des collaborateurs

·         Capacités d’adaptation et de travail en équipe, polyvalence

·         Sens de l’organisation et anticipation

·         Capacité d’assertivité et d’empathie, aptitude à la réassurance

Savoir-faire :

·         Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte

·         Prise d’initiative dans un cadre sécurisé et respectueux des bonnes pratiques

·         Organisation, dextérité, méthode et rigueur maintien des connaissances théoriques solides et actualisées,

·         Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face

·         Respect des règles institutionnelles, des protocoles, procédures

·         Aptitudes pédagogiques et éducatives

·         Aptitude à superviser d’autres professionnels

·         Aptitude à collaborer avec d’autres professionnels au regard du projet de soin individualisé du patient

·         Capacité à utilise

QUALITES SPECIFIQUES POUR LE POSTE

Savoir-faire :

 ·         Accompagner et soutenir les familles dans le processus de parentalité

·         Concevoir et conduire un projet de soins et d'éducation adapté à l'enfant

·         Concevoir et mettre en œuvre des activités de promotion de la santé de l'enfant et de protection de l'enfance

·         Evaluer l'état de santé et le développement des enfants et des adolescents

·         Gérer les ressources d'un service d’accueil d'enfants

·         Identifier / analyser des situations d'urgence et définir des actions

·         Mettre en œuvre des soins adaptés aux enfants présentant des altérations de santé

·         Organiser et coordonner les soins et les activités de développement et d'éveil pour des enfants et des adolescents

·         Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques

·         Rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétence

·         Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau